Qualitätsmerkmale der Ganztagsbildung
Mit dem Rechtsanspruch auf Ganztagsbetreuung sollen Kinder gleiche Chancen auf Bildung und Teilhabe erhalten und Eltern bei der Vereinbarkeit von Familie und Beruf unterstützt werden. Ziel ist eine qualitativ hochwertige Versorgung für mehr Kinder im Ganztag. In Augsburg bestehen verschiedene Formen der Schulkindbetreuung. Allen gemeinsam ist die qualitätvolle Arbeit mit Kindern.
Qualitativer Rahmenplan
Ganztagsbildung in Augsburg soll ein Lern- und Lebensort sein, der Vielfalt berücksichtigt, Qualität sichert und Chancengerechtigkeit für alle Kinder schafft. Für den Ganztag hat die Stadt Augsburg gemeinsam mit vielen Akteurinnen und Akteuren (Vertreterinnen und Vertretern aus Schule, Elternschaft, Trägern, Verwaltung und externen Partnern) ein Rahmenkonzept mit Qualitätsstandards entwickelt. Es legt verbindliche Mindeststandards für alle Angebote fest und schafft Transparenz über die Weiterentwicklung der Ganztagsbildung.
13 Qualitätsmerkmale wurden erarbeitet, u. a. in den Bereichen:
- Rahmenbedingungen: Räume, Personal, Verpflegung, Betreuungszeiten, Hausaufgaben/Lernzeit, Freizeit/Ferien
- Zusammenarbeit: Kooperation, Partizipation, Inklusion, Transparenz, pädagogische Qualität
Zur Umsetzung dienen Entwicklungsskalen, mit denen Schulen ihren Ist-Stand reflektieren und nächste Schritte planen können.
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